Τα εγκαίνια του «Κέντρου Καινοτομίας Ηπείρου» στα Ιωάννινα από την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και την παρουσία του πρωθυπουργού Κυριάκος Μητσοτάκης αποτέλεσαν αφορμή για δημόσια καταγγελία της ΑΣΕ ΠΑΜΕ, η οποία υποστηρίζει ότι η εικόνα «εκσυγχρονισμού» δεν ανταποκρίνεται στην πραγματική κατάσταση των σχολείων της περιοχής.

Σε ανακοίνωσή της, η παράταξη εκπαιδευτικών κάνει λόγο για επικοινωνιακού χαρακτήρα δράσεις, την ώρα που – όπως αναφέρει – παραμένουν άλυτα βασικά προβλήματα στελέχωσης και υποδομών στη δημόσια εκπαίδευση του νομού Ιωαννίνων.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται, μέχρι τα τέλη Ιανουαρίου καταγράφονταν 335 ακάλυπτες ώρες μαθημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών, με την κάλυψη να γίνεται μέσω υπερωριών από το υπάρχον προσωπικό. Η ΑΣΕ ΠΑΜΕ υποστηρίζει ότι το φαινόμενο οδηγεί σε πιεστικές συνθήκες εργασίας και σε κενά στη μαθησιακή διαδικασία.

Παράλληλα, αναφέρεται σε προβλήματα χωρητικότητας και λειτουργίας, σημειώνοντας ότι ειδικά σχολεία στεγάζονται σε περιορισμένους χώρους, ενώ σε δημοτικά, νηπιαγωγεία, γυμνάσια και λύκεια τα τμήματα φτάνουν έως και τους 25-28 μαθητές, έπειτα από συγχωνεύσεις προηγούμενων ετών.

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται και στην κατάσταση των σχολικών κτιρίων. Όπως τονίζεται, αρκετές μονάδες έχουν κατασκευαστεί πριν το 1985, χωρίς ουσιαστικές παρεμβάσεις συντήρησης, με αποτέλεσμα φθορές και ελλείψεις σε βασικές υποδομές. Η παράταξη επισημαίνει ότι σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχει σύγχρονος τεχνολογικός εξοπλισμός, όπως διαδραστικοί πίνακες, αλλά παραμένουν προβλήματα στους ίδιους τους χώρους διδασκαλίας.

Στο πλαίσιο αυτό, η ΑΣΕ ΠΑΜΕ υποστηρίζει ότι οι επενδύσεις σε «καινοτόμα» εργαλεία, όπως ρομποτικά συστήματα και ψηφιακές εφαρμογές, δεν μπορούν να υποκαταστήσουν την ανάγκη για μόνιμο προσωπικό, ασφαλή κτίρια και επαρκείς αίθουσες.

Η ανακοίνωση καταλήγει με κάλεσμα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές για συμμετοχή σε κινητοποιήσεις και στο συλλαλητήριο της 28ης Φεβρουαρίου στην Περιφέρεια Ηπείρου, διεκδικώντας, όπως αναφέρει, ένα δημόσιο σχολείο με σύγχρονες και αξιοπρεπείς συνθήκες.