Αντιδράσεις για τον υποβιβασμό του Δημοτικού Σχολείου Λογγάδων

Έντονες αντιδράσεις προκαλεί η απόφαση για τον λειτουργικό υποβιβασμό του Δημοτικού Σχολείου Λογγάδων για το σχολικό έτος 2026-2027, με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, αλλά και το σύνολο της τοπικής κοινωνίας, να κάνουν λόγο για μια εξέλιξη που υποβαθμίζει την εκπαίδευση στην περιφέρεια και αντιμετωπίζει τους μαθητές ως «ψυχρούς αριθμούς».

Σε δημόσια καταγγελία – διαμαρτυρία, ο Σύλλογος Γονέων υποστηρίζει ότι οι αποφάσεις της διοίκησης της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης δεν λαμβάνουν υπόψη τις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων της υπαίθρου, δίνοντας προτεραιότητα σε δημοσιονομικά κριτήρια αντί στην ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

Όπως επισημαίνεται, οι ιδιαιτερότητες ενός επαρχιακού σχολείου, οι ανάγκες των μαθητών και η εκπαιδευτική πραγματικότητα παραμερίζονται, ενώ εκφράζεται έντονη απογοήτευση για τη στάση της διοίκησης, με αιχμές ότι άνθρωποι που γνωρίζουν από πρώτο χέρι τη σχολική τάξη καταλήγουν να εφαρμόζουν αποφάσεις χωρίς την απαιτούμενη ευαισθησία.

Οι γονείς θέτουν δημόσια σειρά ερωτημάτων προς τους αρμόδιους, ζητώντας να απαντήσουν αν υπάρχει πραγματικό ενδιαφέρον για τα σχολεία της περιφέρειας και με ποια κριτήρια οδηγείται σε υποβάθμιση μια σχολική μονάδα που εξυπηρετεί περισσότερους από 40 μαθητές.

Στο πλευρό του Συλλόγου Γονέων βρίσκεται και η τοπική κοινωνία. Πριν από την έκδοση της απόφασης, όλα τα μέλη του Τοπικού Συμβουλίου Λογγάδων, καθώς και οι πρόεδροι των όμορων Δημοτικών Κοινοτήτων, των οποίων οι μαθητές φοιτούν στο σχολείο, συνυπέγραψαν κοινή επιστολή προς τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Η Ένωση Αστυνομικών Πρέβεζας συγχαίρει τον πρόεδρο του δημοτικού συμβουλίου Ζηρού, Ευάγγελο Κωνσταντή

Με την παρέμβασή τους ζήτησαν να ληφθούν υπόψη οι ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας του σχολείου, όπως η φοίτηση μαθητών από γειτονικές κοινότητες και οι ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών, ενώ κάλεσαν τη Διεύθυνση να υποβάλει αιτιολογημένη εισήγηση προς το Υπουργείο Παιδείας, ώστε να αποφευχθεί ο λειτουργικός υποβιβασμός της σχολικής μονάδας.

Ωστόσο, σύμφωνα με την τοπική κοινωνία, το αίτημα αυτό δεν εισακούστηκε και εκδόθηκε η σχετική απόφαση. Οι εκπρόσωποι των Λογγάδων χαρακτηρίζουν σοβαρή παράλειψη την απουσία εισήγησης που θα μπορούσε να στηρίξει τη διατήρηση του σχολείου στη σημερινή του μορφή και δηλώνουν ότι θα συνεχίσουν να διεκδικούν την επανεξέταση της υπόθεσης.

«Τα σχολεία δεν δημιουργήθηκαν για να εξυπηρετούν λογιστικές ανάγκες, αλλά για να προσφέρουν ίσες ευκαιρίες στα παιδιά», τονίζουν οι γονείς, ζητώντας από την Πολιτεία να επανεξετάσει την απόφαση και να στηρίξει έμπρακτα τις σχολικές μονάδες της περιφέρειας, με γνώμονα το συμφέρον των μαθητών και τη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας του Δημοτικού Σχολείου Λογγάδων.