Επτά μη κρατικά πανεπιστήμια πήραν άδεια λειτουργίας στην Ελλάδα

Επτά άδειες εγκατάστασης και λειτουργίας παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στην Ελλάδα υπέγραψε το υπουργείο Παιδείας για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027.

Οι αποφάσεις αφορούν τέσσερις νέες αιτήσεις και τρεις φακέλους που υποβλήθηκαν σε επαναξιολόγηση. Είχε προηγηθεί ο έλεγχος των αιτήσεων από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης και τον ΕΟΠΠΕΠ, ενώ για ιδρύματα με έδρα εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης ζητήθηκε και η γνώμη του υπουργείου Εξωτερικών.

Το υπουργείο είχε ανακοινώσει από τον Μάρτιο ότι τέσσερα νέα ξένα πανεπιστήμια είχαν καταθέσει αιτήσεις για λειτουργία παραρτήματος στην Ελλάδα, μεταξύ των οποίων το Georgetown University και το Roger Williams University.

Τα τέσσερα νέα παραρτήματα

Άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας λαμβάνουν:

• Georgetown University, με παράρτημα στην Αθήνα και την επωνυμία «Georgetown University Ελλάδος Ν.Π.Π.Ε.»
• Iowa State University of Science and Technology, μέσω του «Επιστημονικού και Τεχνολογικού Πανεπιστημίου ΑΓΣ», στη Θεσσαλονίκη
• Roger Williams University, μέσω του «Deree, The American University of Greece Ν.Π.Π.Ε.», στην Αθήνα
• Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, με παράρτημα στην Αθήνα

Παράλληλα, μετά την επαναξιολόγηση των αιτήσεών τους, άδεια λαμβάνουν:

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Ο ΕΦΕΤ ανακαλεί μπιφτέκια κοτόπουλου λόγω σαλμονέλας

• Université Sorbonne Paris Nord, μέσω του «Γαλλόφωνου Πανεπιστημίου Ελλάδας»
• University of Essex, μέσω του «Πανεπιστημίου του Essex – Αιγίς Όμηρος Πανεπιστήμιο»
• University of Derby, μέσω του «University of Derby Greece»

Και τα τρία παραρτήματα που επαναξιολογήθηκαν θα λειτουργήσουν στην Αθήνα.

Ακολουθεί η πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών

Η χορήγηση άδειας εγκατάστασης δεν ολοκληρώνει τη συνολική διαδικασία. Θα ακολουθήσει η αξιολόγηση και πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών από την ΕΘΑΑΕ, όπως προβλέπει το θεσμικό πλαίσιο.

Για τη λειτουργία των Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης προβλέπονται απαιτήσεις σχετικά με το εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό, τις κτιριακές εγκαταστάσεις, τον εξοπλισμό, τις υπηρεσίες υποστήριξης και την πιστοποίηση των προγραμμάτων τους.

Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη ανέφερε ότι οι αποφάσεις ελήφθησαν με αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια, υποστηρίζοντας ότι στόχος είναι η ενίσχυση της διεθνοποίησης και η παροχή περισσότερων εκπαιδευτικών επιλογών.

Από την πλευρά του, ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου χαρακτήρισε την ολοκλήρωση του δεύτερου κύκλου αδειοδοτήσεων ορόσημο για την αλλαγή του ακαδημαϊκού χάρτη της χώρας.