Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23 Απριλίου 2026 η επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Κατανοώντας την Ετερότητα, Εντοπίζοντας τις Ομοιότητες: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Διαπολιτισμική Διαμεσολάβηση», στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Δημαρχείου Ζηρού, στη Φιλιππιάδα.
Η ημερίδα διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου, το Αυτοτελές Τμήμα Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης Προσφύγων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τον Δήμο Ζηρού.
Παρουσία εκπροσώπων της εκπαίδευσης και της τοπικής αυτοδιοίκησης
Χαιρετισμούς απηύθυναν, μεταξύ άλλων, η αναπληρώτρια Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου Μαρίνα Μπέση, η προϊσταμένη του Αυτοτελούς Τμήματος Εκπαίδευσης Προσφύγων Γκαλίνα Αλτουχόβα, η αντιδήμαρχος Παιδείας, Πολιτισμού και Τουρισμού Δήμου Ζηρού Αγγελική Παπακώστα, η Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης Ηπείρου Εύη Σακελλαροπούλου, οι διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μιχάλης Ηλίας και Φανή Μπισκανάκη, η επόπτρια Εκπαίδευσης Σοφία Πασσά, η σύμβουλος Νηπιαγωγών Αικατερίνη Νταμάνη, καθώς και τα μέλη του ΣΕΠ Φιλιππιάδας Σόνια Βλάχου και Σπυρίδωνας Μπούρας.
Εισηγήσεις με επιστημονικό ενδιαφέρον
Στο πρώτο μέρος της ημερίδας παρουσιάστηκαν εισηγήσεις υψηλού επιστημονικού επιπέδου. Η Ε. Αρβανίτη, καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Πατρών, ανέπτυξε το θέμα της σχολικής διαμεσολάβησης ομοτίμων, ενώ η Ξ. Χρυσούχου, καθηγήτρια του Παντείου Πανεπιστημίου, επικεντρώθηκε στη σχολική επιτυχία παιδιών δεύτερης γενιάς μεταναστών, μέσα από κοινωνικοψυχολογική προσέγγιση.
Ακολούθησε συζήτηση με το κοινό, κατά την οποία αναδείχθηκαν προβληματισμοί και καταγράφηκαν εμπειρίες από την εκπαιδευτική πράξη.
Βιωματικό εργαστήριο για το συμπεριληπτικό σχολείο
Στο δεύτερο μέρος πραγματοποιήθηκε βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Χτίζοντας μαζί το συμπεριληπτικό σχολείο: Συμμετέχω – Ακούγομαι – Ανήκω», με συντονίστριες την Γκαλίνα Αλτουχόβα και τις Συντονίστριες Εκπαίδευσης Προσφύγων Σόνια Βλάχου και Σπυρίδωνας Μπούρας.
Το εργαστήριο έδωσε τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να εμπλακούν ενεργά και να διερευνήσουν πρακτικές ενίσχυσης της συμπερίληψης στην καθημερινότητα του σχολείου.
Συμπεράσματα και ενεργή συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας
Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με ανοιχτή συζήτηση, από την οποία προέκυψαν χρήσιμα συμπεράσματα και προτάσεις για την ενίσχυση της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και τη στήριξη μαθητών με προσφυγικό και μεταναστευτικό υπόβαθρο.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και στελέχη της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας, επιβεβαιώνοντας το έντονο ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής κοινότητας για ζητήματα ισότητας και συμπερίληψης.
Στους συμμετέχοντες χορηγήθηκε βεβαίωση παρακολούθησης.