‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’: Η έγκαιρη πρόγνωση – διάγνωση και η εξατομικευμένη αντιμετώπιση της δυσλεξίας

Η δυσλεξία είναι Θείο Δώρο, όταν γνωρίζουμε την ύπαρξή της και την αντιμετωπίζουμε έγκαιρα και σωστά. Διάσημοι δυσλεξικοί ευεργέτησαν την ανθρωπότητα.

Τα αίτια της δυσλεξίας και της ΔΕΠΥ είναι νευροαναπτυξιακά και κυρίως κληρονομικά. Είναι η πλέον συχνή ειδική μαθησιακή δυσκολία, που χαρακτηρίζεται από την διά βίου πολύ αργή ανάγνωση, την ανορθογραφία, τη δυσκολία μεταφοράς της εξαιρετικής τους σκέψης στα γραπτά.

Η έγκαιρη Πρόγνωση και Διάγνωση των δυσκολιών και η κατάλληλη υποστήριξη, βοηθούν σημαντικά το παιδί να αξιοποιήσει τις δυνατότητές του.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

Άρτα: Η πόλη υποδέχεται τη «Φλόγα της Αγάπης» στις 24 Σεπτεμβρίου

Γιατί είναι σημαντική η έγκαιρη διάγνωση;

Όσο νωρίτερα εντοπιστούν οι δυσκολίες, τόσο πιο έγκαιρα μπορεί να σχεδιαστεί ένα κατάλληλο πρόγραμμα ψυχο-εκπαιδευτικής υποστήριξης. Η έγκαιρη αξιολόγηση μπορεί να συμβάλει στην αποφυγή της συσσώρευσης μαθησιακών κενών και στη διατήρηση της αυτοπεποίθησης του παιδιού.

Στα ’Dyslexia Centers – Pavlidis Method’ η αξιολόγηση πραγματοποιείται με το μοναδικό διεθνώς αντικειμενικό, ακριβές βιολογικό Pavlidis Test, που αξιοποιεί δεδομένα οφθαλμοκίνησης για την αντικειμενική αξιολόγηση και την πρόγνωση/διάγνωση της Δυσλεξίας και της ΔΕΠΥ, ήδη από την προσχολική ηλικία. Επιπροσθέτως, δίδονται πολλαπλά σταθμισμένα τεστ ανάγνωσης, ορθογραφίας, τεστ ευφυίας, κλπ. Η εκτενής διαγνωστική διαδικασία διαρκεί περίπου 2 ώρες και άλλες 2 ώρες η λεπτομερής ανάλυση των δεδομένων. Όλα τα δεδομένα αναλύονται και αποστέλλονται στον διεθνώς καταξιωμένο Εφευρέτη-Καθηγητή κ. Παυλίδη, ο οποίος αφού τα ξανα-αναλύσει, βγάζει τη διάγνωση.

Η προσέγγιση αυτή έχει ως στόχο η αντιμετώπιση να είναι αξιόπιστη, εξατομικευμένη, να μην βασίζεται μόνο στην αξιολόγηση των σχολικών επιδόσεων, αλλά να λαμβάνει υπόψη τις ιδιαίτερες ικανότητες, δυσκολίες και ανάγκες του κάθε παιδιού.

Τι είναι η Μέθοδος Παυλίδη;

Η Pavlidis Method® είναι ένα λίαν προηγμένο ψυχο-εκπαιδευτικό πρόγραμμα που αναπτύχθηκε από τον καθηγητή Γεώργιο Θ. Παυλίδη σε συνεργασία με πολλές προηγμένες χώρες της ΕΕ και εφαρμόζεται κατά διεθνή αποκλειστικότητα στα ‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’ από εξειδικευμένους ψυχολόγους και ειδικούς παιδαγωγούς. Από εκτεταμένες διεθνείς έρευνες έχει βρεθεί ότι είναι 6-8 φορές πιο αποτελεσματική από τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται στα Ελληνικά σχολεία (βλέπε: www.dyslexiacenters.gr).

Βασικό χαρακτηριστικό της Μεθόδου είναι η εξατομίκευση. Το πρόγραμμα προσαρμόζεται στο μαθησιακό επίπεδο, στις δυνατότητες, στις αδυναμίες και στην πρόοδο του κάθε παιδιού.

Οι εξειδικευμένες ασκήσεις σημαντικά βελτιώνουν, μεταξύ άλλων:

Ανάγνωση
Ορθογραφία
Τονισμό
Αριθμητική
Επιδεξιότητα και Καλλιγραφία
Ενίσχυση της προσοχής και βελτίωση της παρορμητικότητας μέσω biofeedback

Η εφαρμογή γίνεται με τη χρήση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων, όπως υπολογιστές, tablets και πολυμέσα, ενώ το πρόγραμμα προσαρμόζεται δυναμικά ανάλογα με την εξέλιξη του μαθητή.

Από την ακριβή διάγνωση στην αποτελεσματική εξατομικευμένη παρέμβαση

Ένα από τα βασικά στοιχεία της φιλοσοφίας των ‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’ είναι η σύνδεση της αξιολόγησης με την εκπαιδευτική παρέμβαση.

Η ακριβής διάγνωση βοηθά στην καλύτερη κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζει το κάθε παιδί. Στη συνέχεια, σχεδιάζεται ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα που ανταποκρίνεται στις προσωπικές του δυνατότητες και ανάγκες και προσαρμόζεται καθώς το παιδί εξελίσσεται.

Στόχος δεν είναι απλώς η βελτίωση ενός σχολικού βαθμού, αλλά η σταδιακή ανάπτυξη δεξιοτήτων που βοηθούν το παιδί στην ανεξαρτητοποίησή του στη καθημερινή μελέτη και στη σχολική του πορεία.

Η σημασία της ψυχο-κοινωνικής υποστήριξης

Οι μαθησιακές δυσκολίες δεν επηρεάζουν μόνο τη σχολική επίδοση. Ένα παιδί που αντιμετωπίζει επανειλημμένες δυσκολίες μπορεί να απογοητευτεί, να αισθανθεί ότι «δεν τα καταφέρνει» ή να χάσει την εμπιστοσύνη στις δυνατότητές του. Δηλαδή, αναπτύσσει δευτερογενείς ψυχο-κοινωνικές δυσκολίες, όπως είναι η χαμηλή αυτοπεποίθηση και η χαμηλή αυτοεκτίμηση.

Για τον λόγο αυτό, η υποστήριξη του παιδιού χρειάζεται να είναι ολιστική, ψυχο-κοινωνικο-εκπαιδευτική. Η συνεργασία με την οικογένεια, η σωστή ενημέρωση των εκπαιδευτικών και η ενθάρρυνση του μαθητή αποτελούν σημαντικά στοιχεία μιας αποτελεσματικής παρέμβασης.

Η φιλοσοφία των ‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’ δίνει έμφαση όχι μόνο στις μαθησιακές δεξιότητες, αλλά και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης, αυτοεκτίμησης και της θετικής στάσης του παιδιού στο σχολείο και στο περιβάλλον του.

Διεθνής καταξίωση των ‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’

Η διεθνής καταξίωση των ‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’ αποδεικνύεται και από το γεγονός ότι φέρνουν τα παιδιά τους στα 57 κέντρα μας στην Ελλάδα, για το μοναδικό διεθνώς Τεστ Παυλίδη και για τη Μέθοδο Παυλίδη από τις 5 ηπείρους και από 50 κυρίως προηγμένες χώρες. Το δίκτυό μας έχει σημαντική παρουσία στην Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό. Παρέχει υπηρεσίες που αφορούν τη Δυσλεξία, τις μαθησιακές δυσκολίες, τη ΔΕΠΥ, τη λογοθεραπεία, την εργοθεραπεία και όλες τις άλλες υπηρεσίες ειδικής αγωγής (βλέπε: www.dyslexiacenters.gr).

Η προσέγγιση βασίζεται στην αρχή ότι κάθε παιδί έχει διαφορετικές ανάγκες και διαφορετικό ρυθμό μάθησης. Επομένως, η σωστή αξιολόγηση και ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα μπορούν να αποτελέσουν σημαντικά βήματα για την υποστήριξη της μαθησιακής του πορείας.

Κάθε παιδί μπορεί να εξελιχθεί

Η Δυσλεξία δεν καθορίζει τις δυνατότητες ούτε το μέλλον ενός παιδιού. Με την κατάλληλη αξιολόγηση, τη σωστή εκπαιδευτική υποστήριξη, τη συνεργασία οικογένειας και ειδικών και ένα πρόγραμμα προσαρμοσμένο στις ανάγκες του, το παιδί μπορεί να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και να αναπτύξει αποτελεσματικότερες μαθησιακές και κοινωνικές δεξιότητες.

‘Dyslexia Centers – Pavlidis Method’
Αντικειμενική Πρόγνωση, Πρόληψη, Διάγνωση με το Τεστ Παυλίδη από την Προσχολική ηλικία και Αποτελεσματική Εξατομικευμένη Αντιμετώπιση με τη Μέθοδο Παυλίδη.